Oficina da Palavra
  • Início
  • Cursos
  • Blog
  • Outros ▾
    • Eventos
    • Podcasts
    • Revista
    • Parcerias
  • Reserve sua vaga
  • Início
  • Cursos
  • Blog
  • Outros ▾
    • Eventos
    • Podcasts
    • Revista
    • Parcerias
  • Reserve sua vaga
Matrículas abertas: reserve sua vaga!
Oficina da Palavra
  • Início
  • Cursos
  • Blog
  • Outros ▾
    • Eventos
    • Podcasts
    • Revista
    • Parcerias
  • Reserve sua vaga
  • Início
  • Cursos
  • Blog
  • Outros ▾
    • Eventos
    • Podcasts
    • Revista
    • Parcerias
  • Reserve sua vaga
Início » Geral » Vocabulário: uso apropriado, rico e variado; evitando clichês

Vocabulário: uso apropriado, rico e variado; evitando clichês

Profª Cyntia Silva 21 de junho de 2009 12:36

 

[…] Chega mais perto e contempla as palavras.
Cada uma tem mil faces secretas sob a face neutra
e te pergunta, sem interesse pela resposta,
pobre ou terrível que lhe deres:
Trouxeste a chave?

 

Repara:
ermas de melodia e conceito
elas se refugiaram na noite, as palavras.
Ainda úmidas e impregnadas de sono,
rolam num rio difícil e se transformam em desprezo.

Carlos Drummond de Andrade. A Procura da Poesia.

 

Um dos pontos importantes para um texto bem estruturado, adequado à situação e aos objetivos do redator, é a escolha cuidadosa do vocabulário, ou seja, a questão lexical. A seleção vai depender da análise dos objetivos do texto. Dentre os critérios de avaliação das redações de vestibular está a adequação vocabular. Mas o que é isso afinal?

 

Muitas palavras podem assumir significados diferentes segundo o contexto. Nesse caso, dizemos que elas se encontram em sentido deslocado. Drummond, em Procura da poesia, diz: “cada uma (a palavra) tem mil faces sob a face neutra”. Mas isso não acontece à revelia, pois deve-se respeitar o raio de ação da palavra em questão para que não se cometa um erro de adequação vocabular. Agostinho Dias Carneiro, em seu livro Redação em Construção, destaca seis critérios de adequação vocabular: ao referente; ao ponto de vista; aos interlocutores; à situação de comunicação; ao código; ao contexto.

 

Foi a partir dessas reflexões que desenvolvemos, no nosso 4º encontro, os seguintes temas:
–   adequação vocabular;
–  variantes linguísticas;
–   licença poética e neologismos;
–   vícios de linguagem;
–  clichê, chavão e frase feita.

 

O texto da aula já está disponível neste Blog no link Materiais. Informe-se sobre a proposta de redação da semana

 

Abraços,

 

Cyntia Silva

 

ofpalavra@uol.com.br

Profª Cyntia Silva |View all posts by Profª Cyntia Silva

Criadora da Oficina da Palavra, Licenciada em Letras pela UnB, Mestre em Educação pela UFSC e educadora popular.

A Oficina da Palavra

Espaço criado pela Profª Cyntia Silva para estimular a expressão escrita.

E-mail: cyntia@ofpalavra.com.br
Telefone: (48) 9 98481 0843

Além das palavras:
#11 - Comédias para Ler na Escola, Nós (Salim Miguel) e conclusões.


Inscreva-se no nosso canal:



Costurando as palavras:
#05 - Dicas básicas para a redação no ENEM.



Assine nossos podcasts:





Revista Texturas:
Revista Texturas 01
Nossos cursos:
Curso de Redação Técnica Profissional
Curso de Produção Textual
A Oficina:

Oferecemos suporte à prática da redação, tanto para vestibulares e concursos, como para uso acadêmico e profissional ou, simplesmente, pelo prazer de escrever.

Sobre | Cursos | Blog

Contatos:

E-mail:
cyntia@ofpalavra.com.br

Telefone e Whatsapp:
(48) 9 8481-0843

Endereço:

Rua Marechal Guilherme, 103
Ed. Canadá – sala 908
Centro – Florianópolis/SC
(Ver mapa)

Nas redes:
  • Facebook
  • Twitter
  • Google+
  • YouTube
  • LinkedIn
  • Instagram
Receba as novidades:
Oficina da Palavra - Curso de redação em Florianópolis/SC
Design por Ítalo Mendonça
Scroll to top
Skip to content
Open toolbar

Acessibilidade

  • Aumentar texto
  • Diminuir texto
  • Tons de cinza
  • Alto contraste
  • Contraste negativo
  • Fundo claro
  • Links sublinhados
  • Fonte de leitura
  • Reset